Friday, December 22, 2017
Comité d'organisation
Oulfa HAJ ALI,
Mohammed HAZOUI,
Hassan ALKATMOUR,
Amina HAJOUJ,
Abdelhaq BENNOUNA,
Noureddine ELHAYEK,
Abderrahim ELATRI,
Abdelhamid BERDAI,
Mohammed SEFRIOUI.
ABAHROUR Mohammed,
Abdelhakim BEN ACHOUR,
Mokhlis DERKAOUI ALAOUI,
LAKHOUAJA El Houcine,
Jamal CHAAOUAN.
Zouhair EN-NAMY,
Zouhair EN-NAMY,
Zakaria EL KADIRI,
Hasna ATIK,
Fatima Zohra JANATI IDRISSI,
Said ENNASSIRI,
Abdellatif MALIH,
Benaissa MASKINE,
Mohammed ZERRIK,
Asmaa BENBRAHIM,
Abdelaziz ELARABY,
Abderrahim MAKTIT,
Abdelaziz AIT BOU,
Hafid ECHRG,
Nora LAAMOURI,
Abdellah AMAHDACHE,
Noureddine TAHIR,
Mohammed OALLA,
Charafeddine BENYECHOU,
Farida ESSENNOUN,
Sakina BOUCHAALA,
Ilham KARIM,
Meriem ELBOUSSAMI EL FILALI,
Hamza ARAAB.
Comité Scientifique
Ali FALEH,
Oulfa HAJ ALI,
Mohammed HAZOUI,
Hassan ALKATMOUR,
Amina HAJOUJ,
Abdelhaq BENNOUNA,
Noureddine ELHAYEK,
Abderrahim ELATRI,
Abdelhamid BERDAI,
Mohammed SEFRIOUI.
Mohammed ABAHROUR,
Abdelhakim BEN ACHOUR,
Mokhlis DERKAOUI ALAOUI,
El Houcine LAKHOUAJA,
Omar EL KHARKI
Jamila MECHBOUH
Jamal CHAAOUAN.
Oulfa HAJ ALI,
Mohammed HAZOUI,
Hassan ALKATMOUR,
Amina HAJOUJ,
Abdelhaq BENNOUNA,
Noureddine ELHAYEK,
Abderrahim ELATRI,
Abdelhamid BERDAI,
Mohammed SEFRIOUI.
Mohammed ABAHROUR,
Abdelhakim BEN ACHOUR,
Mokhlis DERKAOUI ALAOUI,
El Houcine LAKHOUAJA,
Omar EL KHARKI
Jamila MECHBOUH
Jamal CHAAOUAN.
Thèmes des workshops
Atelier
1 : Géomatique appliquée à l'aménagement du
territoire: projet territorial.
Animation: Abdelhakim BEN ACHOUR
Atelier 2 : Géomatique appliquée à l'aménagement urbain: mobilité et
transport urbain.
Animation:
Mokhliss
DERKAOUIALAOUI
Atelier 3 : Géomatique appliquée aux risques naturels.
Animation: Ali FALEH
Atelier 4 : Gestion des
ressources naturelles et développement.
Animation: Hamid STITOU
Atelier 5 : Géomatique
appliquée aux écosystèmes forestiers.
Animation : Jamal CHAAOUAN
Objectifs de l’Ecole Doctorale
Objectifs de l’Ecole Doctorale :
- · Discuter l’évolution de la Géomatique et son apport à la recherche scientifique.
- · Mettre la Géomatique au service de l’aménagement du territoire.
- · Présenter des résultats de recherches récentes utilisant la Géomatique pour l’étude des phénomènes à caractère spatial.
- · Réunir des étudiants chercheurs relevant de diverses disciplines.
- · Créer un lieu d'échange et de partage d’expérience entre les différents utilisateurs de la Géomatique.
- · Donner une dimension expérimentale à l’école doctorale à travers des workshops axés sur la Géomatique.
Contexte
La Géomatique intègre l’ensemble des technologies permettant de
modéliser, de représenter et d’analyser les territoires. Dans ces applications,
elle est largement ouverte aux domaines des géosciences et de l’aménagement du
territoire. A la croisée de différentes disciplines, la géomatique est
aujourd’hui indispensable aux collectivités territoriales, administrations et
entreprises, pour gérer les territoires, appuyer et aider à la prise des
décisions et définir les stratégies adéquates de développement.
La géomatique est composée de deux mots à savoir ;
Géographie et Informatique. La géomatique regroupe donc de façon cohérente l’ensemble
des connaissances et technologies nécessaires à la production et au traitement
des données numériques décrivant le territoire, ses ressources et/ou tout autre
objet ou phénomène ayant une position géographique.
La géomatique est un domaine qui fait appel aux sciences, aux
technologies de mesure de la terre ainsi qu’aux technologies de l’information
pour faciliter l’acquisition, le traitement et la diffusion des données sur le
territoire (aussi appelées "données spatiales ", "données
géospatiales" ou " données géographiques").
La géomatique est étroitement liée à l’information géographique
qui est la représentation d’un objet ou d’un phénomène localisé dans l’espace.
Ainsi, la géomatique regroupe l’ensemble des outils et méthodes
permettant de représenter, d’analyser et d’intégrer des données géographiques.
Du domaine de la gestion de l’espace à l’aménagement des
territoires, l'information géographique est un élément essentiel de la
connaissance et de l'action. La compréhension des processus spatio-temporels
qui façonnent les paysages, transforment les milieux et influencent les modes
de vie requiert de plus en plus des interactions fortes dans des domaines
disciplinaires variés. Si les champs théoriques sont différenciés, les
démarches méthodologiques, les outils utilisés, les analyses, voire les modes
de représentation sont souvent comparables et peuvent donner lieu à des
échanges et des collaborations contribuant à la définition de savoirs partagés.